Definir los criterios de diagnóstico de la enfermedad y las pruebas que se deben realizar al paciente para su evaluación. Brindar indicaciones de manejo de PTI aguda, crónica y persistente. Proponer opciones de tratamiento de acuerdo a la evidencia disponible. Dar indicación de manejo en PTI con r...
RESUMEN Objetivo: reducir la variabilidad injustificada y apoyar a los profesionales de la salud con la mejor evidencia en torno a la efectividad y seguridad de las intervenciones disponibles para la prevención de eventos tromboembólicos venosos durante la gestación, el parto o el puerperio, y gener...
Evaluar la efectividad de las estrategias existentes para la detección temprana de los defectos refractivos en pacientes menores de 18 años. o Definir cuáles son los criterios que deben emplearse para el diagnóstico de los defectos refractivos en pacientes menores de 18 años. o Determinar cuáles so...
Objetivos específicos de la Guía Proveer el enfoque diagnóstico de los pacientes con diabetes mellitus tipo 1 proponiendo una estrategia de diagnóstico eficaz. Proveer las estrategias de manejo farmacológico y no farmacológico, para la diabetes mellitus tipo 1, basadas en la mejor evidencia cientí...
Hacer recomendaciones basadas en la mejor evidencia disponible para el diagnóstico clínico y paraclínico de las Distrofias Musculares.
Hacer recomendaciones basadas en la mejor evidencia disponible para el tratamiento y rehabilitación de las personas con Distrofia Muscular.
Hacer recomendaciones basa...
Brindar a los formadores de recurso humano y a los profesionales de la salud que atienden pacientes con Artritis Idiopática Juvenil, la más reciente evidencia respecto a la efectividad y seguridad de las intervenciones para la detección temprana, diagnóstico y tratamiento de estos pacientes b. Mejora...
Disminuir la variabilidad en las estrategias utilizadas para evaluar, detectar tempranamente y hacer el enfoque inicial de alteraciones del desarrollo en niños menores de 5 años. Recomendar la mejor estrategia para promover el desarrollo adecuado en niños menores de 5 años. Proponer al personal de sa...
